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Nom : .......................Prénom: .....................
Evaluation des prérequisProduction écrite
classe : .....................école : .....................

Lis le début de l'histoire

Yassine et Amira sont maintenant de grands amis. Un jour, ils décident d'organiser une petite fête pour accueillir les nouveaux élèves de l'école. Amira propose des idées à Yassine. Ensuite, les deux amis préparent des affiches et des décorations avec leurs camarades de classe.

A- Imagine le dialogue entre Amira et Yassine. Ecris deux répliques au moins.

Croquis : deux enfants en train de discuter
C1 C2

B- Rédige trois phrases au moins pour raconter comment se déroule la fête.

Croquis : préparation de la fête, des enfants accrochent une guirlande
C3 C4
Croquis : les élèves applaudissent pour accueillir un nouvel élève
C5 C6 C7
Observations du maître
ou de la maîtresse
Niveaux de maîtrise Critères minimaux Critères de
perfectionnement
C1C2C3C4C5C6C7
– Aucune maîtrise
+ Maîtrise minimale insuffisante
++ Maîtrise minimale
+++ Maîtrise maximale