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Expression orale · Module 1

🎤 Module 1 : Travailler pour s'épanouir

S'entraider pour mieux réussir. Aujourd'hui, on ouvre un nouveau module ensemble : on regarde des images, on parle des métiers et des professions, et on découvre tout ce qu'on va apprendre !

Un journaliste avec un micro de télévision interviewe un jeune homme dans une bibliothèque
Image de la classe · Module 1
🗣️ Regarde bien cette image : à ton avis, que fait ce journaliste ? Pourquoi tient-il un micro ? Que demande-t-il au jeune homme ?
Étape 1

🎯 Nos objectifs pour ce module

Voici ce que nous allons apprendre à faire ensemble pendant tout le module 1.

💡

Comprendre

Découvrir pourquoi le travail est important chaque jour.

🔍

Explorer

Connaître différents métiers et professions.

📦

Raconter

Savoir décrire un moment lié au travail.

🗣️

S'exprimer

Parler et écrire avec les mots du travail.

Étape 2

🗺️ Carte d'exploration de nos sujets

Voici les grandes idées que nous allons explorer ensemble dans ce module. Chaque partie nous aidera à mieux comprendre le monde du travail.

🧰 Les métiers et professions

🏠

La place du travail

Le travail fait partie de la vie de tous les jours : celui de nos parents, de nos voisins, des gens qu'on croise dans la rue.

❤️

Comment choisir un métier

On peut choisir un métier par goût (vocation), en comparant plusieurs métiers, ou en imitant quelqu'un qu'on admire.

⏰

Les contraintes et les exigences

Chaque métier demande des efforts : se lever tôt, être sérieux, respecter des règles.

😊 Les différents aspects

🌟

Les aspects positifs

Aider les autres, apprendre de nouvelles choses, se sentir utile et fier de ce qu'on fait.

🎉

Les joies du métier

Rencontrer des gens, travailler en équipe, être récompensé pour ses efforts.

💪

Les contraintes et les exigences

Parfois, il faut travailler dur et bien organiser son temps pour réussir.

💡 L'idée à retenir : chaque métier a ses joies et ses contraintes — et c'est très bien ainsi, parce que c'est en travaillant qu'on s'épanouit !
Étape 3 · À l'oral

🖼️ Les images de la présentation

Ton enseignant(e) va montrer ces images au tableau. Observe-les bien et prépare-toi à en parler à voix haute !

Étape 4

🧰 Les métiers et les professions

Un métier, c'est un travail qu'on fait souvent avec ses mains. Une profession, c'est un travail qui demande de longues études.

🥖

Métier : boulanger

Il fait du pain et des gâteaux. Il se lève très tôt !

🧰

Métier : menuisier

Il travaille le bois pour faire des meubles ou des portes.

🔧

Métier : mécanicien

Il répare les voitures pour qu'elles roulent bien.

🩺

Profession : médecin

Elle soigne les malades et les aide à aller mieux.

🏗️

Profession : ingénieur

Il imagine et construit des choses, comme des ponts ou des machines.

🍎

Profession : instituteur

Il enseigne aux enfants à lire, écrire et compter.

🎮 Je m'entraîne

Métier ou profession ?

Clique sur un mot, puis clique sur la bonne catégorie.

🔨 Métier

🎓 Profession

Étape 5

😊 Le travail : joies et contraintes

Comme tout ce qu'on fait, le travail a de bons côtés... et des choses moins amusantes !

🌟 Aspects positifs

  • Aider les autres, se sentir utile.
  • Apprendre de nouvelles choses.
  • Gagner de l'argent pour vivre.
  • Rencontrer des gens et travailler en équipe.
  • Être fier de ce qu'on fait.

💪 Contraintes et exigences

  • Se lever tôt le matin.
  • Être sérieux et attentif.
  • Respecter les règles.
  • Parfois, travailler dur.
  • Bien organiser son temps.
🎮 Je m'entraîne

Aspect positif ou contrainte ?

Clique sur une idée, puis clique sur la bonne catégorie.

🌟 Aspect positif

💪 Contrainte

Étape 6

📚 Mes mots et mes phrases pour parler du travail

Voici du nouveau vocabulaire, tiré des images qu'on vient de regarder.

📦

déménager

Quitter son logement pour aller vivre ailleurs.

🏠

emménager

S'installer dans un nouveau logement.

🎙️

interviewer

Poser des questions à quelqu'un pour connaître son avis.

🏃

un entraîneur

Une personne qui prépare des sportifs.

🏦

un employé de banque

Une personne qui travaille dans une banque.

🔑

un(e) locataire

Une personne qui habite un logement qu'elle loue.

🗨️ Mes outils pour parler

Des phrases toutes prêtes

Utilise ces expressions pour parler du travail, comme dans le manuel.

parce que... mais...

« Je voudrais être médecin parce que j'aime aider les gens, mais il faut beaucoup étudier. »

Je voudrais...

« Je voudrais devenir menuisier, comme mon oncle. »

être + nom de métier

« Plus tard, je serai institutrice. »

avoir le soutien de quelqu'un

« J'ai le soutien de mes parents pour choisir mon métier. »

faire la connaissance de quelqu'un

« Le journaliste fait la connaissance du jeune homme dans la bibliothèque. »

Étape 7

📜 Mon contrat de travail en classe

Voici nos engagements pour bien apprendre pendant tout le module 1.

🎼

Apprendre un poème

Par exemple « Au travail » ou « Le boulanger ».

🔎

Chercher des infos

Se documenter sur les différents métiers.

🖼️

Créer une affiche

Faire un petit tableau découpé ou une affiche sur un métier.

✍️

Utiliser le vocabulaire

Employer les nouveaux mots du travail à l'oral et à l'écrit.

🧩

Nos objectifs de langue

Déterminants, noms, pronoms, verbes conjugués et à l'infinitif : à revoir dans la séance d'intégration.

Page 9 du manuel : Mon projet d'écriture, Mon contrat et Mon autodictée du module 1
Manuel, page 9 · Mon contrat
Étape 8 · À toi de parler !

🎤 Je m'exprime à l'oral

Choisis une image et prépare une petite présentation orale devant la classe, en utilisant les mots et les phrases qu'on vient d'apprendre.

🎙️ Le reportage

Imagine que le journaliste de l'image t'interviewe. Réponds à voix haute : Quel métier aimerais-tu faire ? Pourquoi ? Qu'est-ce qui est difficile dans ce métier ?

🤝 La rencontre de travail

Regarde l'image de la réunion. Imagine et raconte à voix haute ce que ces personnes se disent.

✅ Je m'évalue (coche quand tu as réussi)

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🎓 Mon diplôme de présentation

Je soussigné(e)

ai découvert le module 1 « Travailler pour s'épanouir » !

➡️ Prochaine étape : passe maintenant à la Séance 1 · La famille Vidal arrive à Paris !, notre première grande séance d'expression orale du module 1.