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3e année · Unité 3 « Mon corps » · Séance 6

Poupou, le perroquet rouge, bleu et vertÉcoute · Communication orale · Phonétique · Lecture · ProductionOù est Poupou ?

🎯 Aujourd'hui : je compte de 1 à 20 · j'écoute « Où est Poupou ? » · je dis en haut et en bas · j'imite Elyssa : j'ai les bras en haut · je joue à « Corrige-moi, s'il te plaît ! » : c'est ta main ? Non, c'est ma jambe. · je lis « Le jeudi, Poupou fait sa toilette. » · je complète des mots avec j.

Elyssa rentre à la maison. Elle entend du bruit dans la salle de bains… Qui est là ? 🚿🦜

⏱️ Rituel 5 + écoute et communication orale 35 + phonétique 10 + lecture 40 + production 25 min🔊 Touche 🔊 pour écouter
Communication orale · 35 min · écoute

🎧 J'écoute l'histoire : « Où est Poupou ? »

Rappelle-toi la séance 5, regarde l'image, puis écoute la suite de l'histoire.

🔁 Je me rappelle

La salle de bains : Poupou est dans le lavabo, le robinet est ouvert, il se lave avec une éponge.
👀 Où sommes-nous ? Qui vois-tu ? Que fait-il ?

📖 L'histoire

❓ Où est Poupou ? (je mets une croix sous la bonne image · C.A p. 27)

💬 Je réponds aux questions

…

🔍 Et maintenant, où est Poupou ?

Poupou ne reste pas en place ! Regarde chaque image et dis où il est.

Je comprends une consigne · avoir + en haut / en bas

🤸 Je joue le rôle de Poupou et j'imite Elyssa

Elyssa bouge et parle : « J'ai les bras en haut ! » Écoute-la et place ton enfant comme elle.

Elyssa
Je suis prête !
Moi
0 / 5

🗣️ À toi ! Que fais-tu quand tu fais du sport ?

Choisis ton activité, place ton enfant avec les boutons ci-dessus, puis dis ta phrase.

Quand je danse, j'ai…

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